一、依據教育部國民及學前教育署112年3月2日臺教國署原字第1120025186號函辦理。 二、因應十二年國民基本教育課程綱要新住民語文納入課程， 並協助學校教師研發相關輔助教材以及提升教育人員課程 與教材研發風氣，精進教師多元文化教學能力，激勵專業成長，鼓勵教育人員將多元文化概念融入各學習領域的教學活動中，豐富學科教學內容，創造多元教學方法，提高 教學成效。 三、參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民教學支援人員。惟需以學校為單位進行報名，每團隊人數以6人為限，每學校送件數不限，得跨校組隊，惟獎勵以報名學校為主。 四、參加組別： (一... 觀看完整文章

一、依據國立成功大學112年3月2日成大產創字第1121100647號函辦理。 二、國立成功大學越南研究中心自2017年起開辦「國際越南語 能力認證」考試，依照CEFR標準且符合越南教育部於2015 年9月1日（So: 17/2015/TT-BGDDT）公布的越南語認分級標準，共分為三階六級（3 cap 6 bac），分別為A1（基礎 級）、A2（初級）、B1（中級）、B2（中高級）、C1（高 級）及C2（專業級）。目前已獲教育部及國外許多大學越南學系承認，譬如越南國家大學（河內及胡志明市）、河內大學、越南社科院、越南文化藝術院、順化大學、美國 哈佛大學、澳洲國立大學、日本大阪大學等學校... 觀看完整文章

一、依據國立成功大學（以下簡稱成大）112年3月2日成大產創 字第1121100640號函辦理。 二、旨揭考試訂於112年5月20日（星期六）舉行。報名日期如 下： (一)第一階段：自112年3月13日（星期一）至112年3月25日 （星期六）。 (二)第二階段：自112年3月29日（星期三）至112年3月31日 （星期五）。 三、有關考試簡章、報名系統及相關資訊請詳見成大台灣語文測驗中心官方網站：https://ctlt.twl.ncku.edu.tw/gtpt/index.html。 四、檢附旨揭報名簡章1份。

一、依據本府112年度推廣客語研習實施計畫（附件1）辦理。 二、本局開設之客語研習班別包括「初級認證研習首長班-四縣 腔」、「初級認證研習首長班-海陸腔」、「初級認證研習 市府班-四縣腔」、「初級認證研習市府班-海陸腔」、 「中級暨中高級認證研習市府班-四縣腔」及「中級暨中高 級認證研習市府班-海陸腔」，詳細開班說明如下： (一)初級認證研習首長班（四縣腔/海陸腔）： １、研習對象：簡任官以上人員（或各級機關單位長官） 皆可報名。 ２、研習時間及地點：詳見報名表（附件2），實際上課時 間如有異動將另行通知。 (二)初級認證研習市府班（四縣腔/海陸腔）、中級暨中高級... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署112年2月18日臺教國署國字第1120020240號函辦理。 二、為鼓勵教師開發有效之教學策略與作為，並提供專業支持輔導，爰發展有效教學基地，提升師資品質與培用效能， 由教育部國民及學前教育署委請臺南市政府教育局、屏東縣政府及花蓮縣政府辦理旨揭研習，辦理地點、時間及研習資訊如下： (一)臺南場：112年3月4日(星期六)上午8時40分至下午4時30 分，於臺南市立金城國民中學辦理。 (二)屏東場：112年3月11日(星期六)上午8時40分至下午4時 30分，於屏東縣屏東市唐榮國民小學辦理。 (三)花蓮場：112年5月6日(星期六)上午8時... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署112年2月16日臺教國署國字 第1120016219號暨本局112年2月18日桃教中字第 1120015387號函辦理。 二、旨揭研習規劃如下： (一)時間：112年4月8日（星期六）至112年4月9日（星期日）。 (二)地點：桃園市立桃園高級中學。 (三)開設課程：由夢的N次方團隊講師及本市教師共同規劃課程，開設24班，每班課程12小時，預計錄取學員840 人。 (四)報名時間： １、第一階段報名時間：自112年2月23日(星期四)上午8時起至112年3月6日(星期一)24時止，並於112年3月8日 (星期三)中午12時前公... 觀看完整文章

一、依據臺北市政府教育局112年2月17日北市教國字第 1123014444號函辦理。 二、為儲備原住民族語教學專業師資，藉由專業培訓工作，以提昇本土語言教學品質與效能，臺北市政府教育局特辦理 本次原住民族教學支援人員認證研習班活動，培訓本土語文教師，落實本土語言文化傳承之任務。 三、通過本認證研習班取得國民中小學教學支援人員認證，並 持有原住民族語言能力認證考試或原住民族語言能力認證測驗高級以上（含）者，可至國中小擔任教學支援人員， 並可參加高級中等以下學校原住民族語老師甄選。 四、旨揭計畫摘要如下（餘詳如研習班實施計畫）： (一)參加對象（具下列資格者，依序錄取）：... 觀看完整文章

一、依據國立陽明交通大學112年2月16日陽明交大高教字第 1120005259號函辦理。 二、為推動台灣共享教育理念，攜手高中線上學習，國立陽明 交通大學藉由ewant育網平台，整合大學磨課師課程，與中 華國際創新教育資源交流協會網站合作展開第十五期國立 陽明交通大學中學人才培育計畫。 三、計畫目標：提供中學生於大學入學前擴大提升個人素養能 力，以及專業領域探索先修之學習管道。 四、計畫內容：第十五期開課計畫包含 (1) 物理科學人才培育 計畫、(2) 物理人才培育計畫、(3) 資訊人才培育計畫 、 (4) 統計學人才培育計畫、 (5) 心理諮商人才培育計畫、(... 觀看完整文章

一、本中心研發之「全民英檢」推出逾二十年，每年逾三十萬 人次報考，其中逾八成為中學學生，測驗品質與信效度廣 受公民營企業機構與國內外學界肯定與信賴，並廣獲國內 外各級學校入學申請或畢業檢核採認。 二、為持續與英語教學界的良好互動，擬邀請貴校現職專任英 語教師參加「全民英檢」初級寫作、口說測驗訓練，通過 測試，即成為正式評分老師。 三、民國112年初級寫作及口說測驗日期及預估評分期，請見 「全民英檢網」徵求評分老師網頁（https://ppt.cc/fvPVJx）。 四、有意願擔任「全民英檢」監試的老師，請連結「全民英檢 網」官網（https://ppt.cc/fMgaCx），... 觀看完整文章

一、親子天下「教育創新100」自2017年創辦以來，累積超過千 件的創新行動資料庫，從中挑選出459組優秀的入選夥伴， 每年透過整合線上線下資源，透過共創會、小聚、國際教 育年會等實體活動，和線上社群、電子報等，讓教育創新 工作者充分跨界跨域交流與連結，也期盼藉由貴校支持響 應，攜手共創更好的教育。 二、「2023教育創新100」延續前幾屆核心精神：以「向真實世界學習」為主軸，募集100個把知識用出來的教育創新提 案，接軌國際教學趨勢「PBL專題式學習」，以四大標準 「解決真實難題」、「專題式學習」、「跨域連結」、 「具備永續能量」進行評量。 三、本次活動於即日起開始報名至3月15... 觀看完整文章