一、 依據泛學優股份有限公司113年9月23日幫行函11309230003號函辦理。 二、 泛學優股份有限公司自2014年起，於PaGamO遊戲式學習平台為全國國中小學生提供免費的線上學科評量與多元學習內容，透過有趣的答題佔領地遊戲機制，激勵學生自主學習的動機與意願，迄今已超過223萬的國中小學童註冊用戶。 三、 為嘉惠更多學子，泛學優股份有限公司經客家委員會補助自2024年7月15日起，於PaGamO客家小學堂課程中（https：//www.pagamo.org/cours... 觀看完整文章

說明：   一、 為有效推廣校園租稅教育，強化學生對租稅認識之深度及廣度，落實租稅教育向下扎根校園之目的。 二、 請貴校協助利用電腦課程時間、校園網站、佈告欄或其他方式協助宣導，鼓勵學童及教職員踴躍參加。 三、 內容摘錄： (一) 參加對象：本市所屬各公（私）立國中、國小學生及全國民眾。 (二) 活動... 觀看完整文章

一、 依據本局113年2月29日桃教資字第11300166181號函續辦。 二、 旨揭活動摘要如下： (一) 徵件類別：電腦繪圖、程式設計與數位說故事等3類。 (二) 參選資格：本市公私立國民中小學學生。 (三) 徵選時間：113年11月1日起至11月30日止。 (四) 徵選主題：公告於桃園市兒童網站(http://tyckids.ymps.tyc.edu.tw)。 (五) 獎勵辦法：各組入選佳作者，每名致贈禮券新臺幣300元整。 (六) 本案相關訊息請至前開網站查閱，或洽楊明國小徐玉軒主任(03-475492... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）113年9月18日師大心輔字第1131026455號函辦理。 二、 為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，臺師大華語文與科技研究中心辦理「2024－2025科普閱讀力大賽」。 三、 為提升學生自主學習與提升科普知識，臺師大華語文與科技研究中心將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵。 四、 活動相關資訊如下： (一) 線上報名... 觀看完整文章

一、 依據國家圖書館113年9月20日國圖數字第11305003270號函辦理。 二、 本案111年已裝載至教育部購置學習平板電腦，113年上架教育部「因材網」，可支援教學延伸教材、學生自主學習閱讀書單。現新增可透過OpenID登入及設定所需課綱分類顯示等加值功能，可快速查找數位內容並追蹤其閱讀軌跡。 三、 目前平臺提供TV版電子書490種、數位影音1,541部，提供線上虛擬展覽，豐富藝術與科技的互動體驗。數位內容依新課綱各學習領域分類提供數位學習資源，以支援教師教學及學生學... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣工藝研究發展中心113年9月23日藝推字第1133002042號函辦理。 二、 為推動工藝校園扎根及落實工藝友善平權，促進工藝與教育系統的連結，國立臺灣工藝研究發展中心於10至12月份開辦《一線生機～線畫教師培力工作坊》及《工藝聚落見學～木作傳統椅寮工作坊》兩項課程，歡迎有興趣的教師報名參加。 三、 旨揭教師培育課程說明如次： (一) 研習班別及時間： １... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學113年9月20日師大資工字第1131027196號函辦理。 二、 為協助中小學教師實施運算思維教學活動，推廣可運用之教學資源並分享實務經驗，特規劃旨揭線上講座（詳附件施辦法），以協助學校落實運算思維教學，提升資訊科技領域之教學能量。 三、 旨揭研習相關資訊，摘錄如下： (一) 日期：113年10月9日(星期三)14時至15時30分線上舉行。 (二) 對象：國中小、高中之教師、科技領域國教輔導團、數位學習推動辦公室成員或其他相關人員。 (三) 報名方式：請於113年10月9日(星期三)12時前至全國教師在職進修網站報名(研習代碼：4563... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年9月23日臺教資(三)字第1132703680號函辦理。 二、 為培養學生建立健康、合理與合法的資訊科技使用態度與習慣，以增進網路學習正向效益，並提升教師資訊素養能力，教育部自即日起至113年11月15日止舉辦「全民資訊素養自我評量」活動，請協助將活動banner電子檔(如附件)置於網站，並連結活動網址(https://isafeevent.moe.edu.tw/)，請鼓勵所屬師生於活動期間內踴躍參與檢測資訊素養認知程度，並有機會參與抽獎。 三、 活動採用「教育雲端帳號」登入，無需另行申請帳號密碼，參與活動前請先確認個人基本資料是否正確，若有「教育雲端帳號」... 觀看完整文章

一、 依據科教館113年9月19日科推字第11304004430號函辦理。 二、 為持續推動本土語言教育，科教館辦理「2024母語家庭生活節：Log in台語島--做咱家己的主人！Let’s go」活動，規劃以本土語言融入科學活動方式，提升學童在科學與語言上的雙重興趣，並透過家庭參與啟發大眾在不同生活領域與日常情境使用各種本土語言。 三、 旨揭活動為科教館與台灣台語路協會共同策劃，活動包含市集闖關遊戲、舞台劇場、台語講堂、台語課程、親子音樂會等，歡迎校園師生與親子共遊。 ... 觀看完整文章

一、 為傳承本校王廣亞創辦人弘揚書法藝術之遺志，推動學習書法風氣；又欣逢本校二十五周年校慶，喜迎新春節慶，特舉辦本比賽。 二、 本比賽分為初賽及決賽： (一) 初賽採徵件評選方式，各組徵選10-30名晉級決賽。 (二) 決賽採現場書寫方式，訂於113年12月28日上午舉行。 三、 相關附件、表格可逕至本校首頁下載，網址：http：//www.ydu.edu.tw ... 觀看完整文章