一、 依據本府113年7月15日召開「2024桃園地景藝術節」第1次跨局處會議決議及本局113年8月13日桃教小字第1130076833號函辦理。 二、 透過教師深度的踏查與體驗，將能發揚藝術節的理念，重新建構地方深度，有助於進行城鄉的行銷發展，再次創造鄉土記憶，強化桃園地域特色，傳播桃園的活力與熱情，透過參訪藝術節的靜態展覽，充實教師本土教育知能與藝術教育素養，以提升本土與美感教育教學品質。 三、 旨揭計畫資訊摘錄如下： (一... 觀看完整文章

一、 依據教育部補助辦理教學輔導教師實踐方案作業要點、「桃園市113學年度國民中小學教學輔導教師支持實施計畫」辦理。 二、 本計畫透過教學輔導教師提供專業支持與協助，精進學校教師於課程設計、課堂教學、班級經營及建置教學檔案等專業成長，以提升學生學習成效，鼓勵教師踴躍申請。 三、 申請人員資格為教學輔導教師:依教育部規定進行儲訓、甄選推薦及認證等程序取得教學輔導教師資格，且能有計畫提供同儕於教學實務及專業成長上支持者。 四、 ... 觀看完整文章

一、 本案為推廣書法藝術，宏揚及傳承書法藝術文化，並配合2025蛇年新春，以「靈蛇遊墨」為主題，舉辦「第19屆桃園全國春聯書法比賽」。 二、 本案初賽採線上報名，自113年9月9日中午12時起至11月8日下午5時止，報名網址：https://tmofa.com/art01n7iue，活動詳情請至桃園市立美術館官方網站查詢：https://tmofa.tycg.gov.tw/ch。 三、 檢附本活動電子海報檔、簡章各1份，惠請協助刊登於網站、社群媒體及電子看板等平台宣傳周知。

一、 依據本市「113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市113學年度教師專業發展實踐方案-進階專業回饋人才培訓第一階段研習課程 (二) 研習對象:具三年以上教學年資之正式教師及代理代課教 師，並完成「專業回饋人才初階培訓課程」者 ... 觀看完整文章

一、 依據臺南市政府教育局113年8月27日南市教資字第1131201766號函辦理。 二、 旨揭種子教師工作坊，活動內容說明如下： (一) 辦理時間：113年9月18、25日(兩場)。 (二) 辦理地點：依實際報名人員另案通知。 (三) 辦理方式：參與教師擇一場參加並完成6小時研習。 (四) 報名資格： ... 觀看完整文章

一、 依據財團法人中壢仁海宮113年度計畫辦理。 二、 本比賽採初選（送件參賽），決賽（現場比賽）兩階段方式辦理，參賽組別計有國小中年級組、國小高年級組、國中組、高中大專組及社會組共5組分別比賽，獎勵豐厚，敬請鼓勵所屬參加。 三、 相關比賽辦法如附件，或逕自本校最新消息處下載，如有疑問請逕洽靜心書會宋老師答覆（宋老師電話：0926－505687）。

第一甄選無人報名，進行第二次公告，詳如附件

一、 依據國立臺北大學113年9月2日北大進字第1131800447號函辦理。 二、 俗話說：「民以食為天」，攝取食物不僅為滿足口腹之慾。實際解說「選擇飲食」的關鍵技巧，讓學員吃得健康、吃得安心，將食物的根本資訊融會貫通於日常生活之中，在逢年過節時，也可以吃得輕鬆、吃得健康、吃的安心。使用生活化的授課方式，讓學員能夠於生活中落實。分類原則與份量之概念，使用生活化的授課方式，讓學員能夠於生活中落實，進而達到宣傳健康飲食、聰明飲食與安心飲食的觀念。 三、 課程時間與資訊請上網查詢... 觀看完整文章

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