說明：   一、 依據教育部113年8月30日臺教師(三)字第1130085764A號函辦理。 二、 教育部為促進中小學校長專業發展，本次研討會由美國、瑞典及日本等3位具永續領導、創新課程教學及自主學習等教育經驗之專家學者分享理論與實務經驗，提供我國校長辦學之借鏡，爰委請臺北市立大學辦理旨揭活動。 三、 旨揭研討會辦理時間及地點如下（詳如附件-實施計畫）： (一)... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部113年8月30日臺教師(三)字第1130085764A號函辦理。 二、 教育部為促進中小學校長專業發展，本次研討會由美國、瑞典及日本等3位具永續領導、創新課程教學及自主學習等教育經驗之專家學者分享理論與實務經驗，提供我國校長辦學之借鏡，爰委請臺北市立大學辦理旨揭活動。 三、 旨揭研討會辦理時間及地點如下（詳如附件-實施計畫）： (一)... 觀看完整文章

說明：   一、 依據113年度工作計畫辦理。 二、 活動時間：113年9月28日(星期六)上午8時30分至11時30分。 三、 活動地點：桃園市大溪區山豬湖親水園區(https://reurl.cc/qvVOaE)。 四、 活動對象：   1.已繳交本會113年會費之會員。 ... 觀看完整文章

一、 依據「桃園市113學年度國中雙語本師專業成長培訓計畫」辦理。 二、 為落實2030雙語政策，本市自2018年起推動雙語教育，本計畫旨在培訓本市國中綜合活動、藝術、健康與體育及生活科技等領域教師之英語授課能力，以成為本市雙語教師（以下稱雙語本師）。本計畫並積極協助雙語本師增能及通過英語能力檢定考試，擴展雙語教育量能，以期本市學子均能接受雙語教育。 三、 旨揭培訓計畫內容重點如下： (一) 實施對象：本市具有領域學科專... 觀看完整文章

一、 依據公益團體自律聯盟113年9月5日自律字第1130000689號函辦理。 二、 旨揭徵選簡要內容摘要如下： (一) 參與方式：全國高級中等學校、國中及國小教師以個人 或小組為單位報名參加，每份成果之作者至多3人，且其中至少1人須為合格教師。 (二) 線上報名時間自即日起至113年10月11日截止（報名網址：https://reurl.cc/NQqrGn)、成果繳交日期自即日起至113年10月31日（星期四）截止。... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署113年9月4日臺教國署學字第1130101955號函辦理。 二、 為有效防杜詐騙事件，保障國人財產安全，行政院特別邀請謝金河等知名人士拍攝3支「打詐新四法」宣導短片，以強化民眾對詐騙手法的認知，提升識詐免疫力。 三、 旨揭宣導影片連結如下： (一) 打詐新四法上路--投資詐騙篇(謝金河)：30秒(https://youtu.be/fUrAqw8u_ys?si=u-QDZoIph2-khP... 觀看完整文章

一、 依據本府113年7月15日召開「2024桃園地景藝術節」第1次跨局處會議決議及本局113年8月13日桃教小字第1130076833號函辦理。 二、 透過教師深度的踏查與體驗，將能發揚藝術節的理念，重新建構地方深度，有助於進行城鄉的行銷發展，再次創造鄉土記憶，強化桃園地域特色，傳播桃園的活力與熱情，透過參訪藝術節的靜態展覽，充實教師本土教育知能與藝術教育素養，以提升本土與美感教育教學品質。 三、 旨揭計畫資訊摘錄如下： (一... 觀看完整文章

一、 依據教育部補助辦理教學輔導教師實踐方案作業要點、「桃園市113學年度國民中小學教學輔導教師支持實施計畫」辦理。 二、 本計畫透過教學輔導教師提供專業支持與協助，精進學校教師於課程設計、課堂教學、班級經營及建置教學檔案等專業成長，以提升學生學習成效，鼓勵教師踴躍申請。 三、 申請人員資格為教學輔導教師:依教育部規定進行儲訓、甄選推薦及認證等程序取得教學輔導教師資格，且能有計畫提供同儕於教學實務及專業成長上支持者。 四、 ... 觀看完整文章

一、 本案為推廣書法藝術，宏揚及傳承書法藝術文化，並配合2025蛇年新春，以「靈蛇遊墨」為主題，舉辦「第19屆桃園全國春聯書法比賽」。 二、 本案初賽採線上報名，自113年9月9日中午12時起至11月8日下午5時止，報名網址：https://tmofa.com/art01n7iue，活動詳情請至桃園市立美術館官方網站查詢：https://tmofa.tycg.gov.tw/ch。 三、 檢附本活動電子海報檔、簡章各1份，惠請協助刊登於網站、社群媒體及電子看板等平台宣傳周知。

一、 依據本市「113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市113學年度教師專業發展實踐方案-進階專業回饋人才培訓第一階段研習課程 (二) 研習對象:具三年以上教學年資之正式教師及代理代課教 師，並完成「專業回饋人才初階培訓課程」者 ... 觀看完整文章